| Количество уроков в неделю: | 30 уроков |
|---|---|
| Продолжительность урока: | 45 минут |
| Расписание уроков: | Утренние и дневные занятия |
| Максимальный размер группы: | 12 человек (15 в высокий сезон) |
| Продолжительность курса: | 1 – 7 недель |
| Начало курса: | Каждый понедельник |
| Уровни: | Все уровни (Начальный уровень начинается только в первый понедельник каждого месяца) |
| Вступительные требования: | Требуется студенческая виза |
Этот курс предназначен для тех, кто желает достичь свободного общения в повседневных ситуациях и обрести понимание общих принципов английского языка.
Утренние занятия основаны на учебнике, стимулирующем развитие навыков чтения, письма, восприятия устной речи, говорения, увеличивающем при этом активный лексический запас и знания грамматики.
К концу обучения студенты не только смогут почувствовать улучшение своих навыков повседневного общения, но и обретут уверенность в своей языковой компетенции.
Этот интенсивный курс предназначен для тех, кто хочет значительно улучшить свои навыки говорения и восприятия устной речи. Дополнительные 10 уроков в неделю обеспечивают идеальные условия для развития широкого спектра лексики и улучшения коммуникационных навыков. На этих занятиях выполняется дополнительная отработка грамматических правил и новой лексики, встречающихся на утренних занятиях, что позволяет добиться гораздо больших результатов.
| 2011 | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
|---|---|---|---|---|---|
| 09:00 - 10:30 | Грамматика: сравнительные и превосходные формы | Аудирование: планы на будущее | Аутентичные тексты: газеты и журналы | Чтение и аудирование: праздники и события | Грамматика: события в настоящем совершенном и прошедшем временах |
| 10:30 - 10:45 | Перерыв | Перерыв | Перерыв | Перерыв | Перерыв |
| 10:45 - 12:15 | Письмо: описание мест | Разговор: собеседования и выражение намерений | Аудирование: радио-новости и обсуждение | Разговор/Презентации: праздники и события вашей страны | Письмо: события в прошедшем времени |
| 12:15 - 13:00 | Обед | Обед | Обед | Обед | Обед |
| 13:00 - 14:30 | Урок разговора | Урок разговора | Урок разговора | Урок разговора | Урок разговора |